Ermöglichen Portfolios einen adäquaten Umgang mit Schülerprodukten? (2012)
Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, No…
Stefan Grzesikowski
Stefan Grzesikowski is represented on Book-Sharing with 10 books. Popular entries include Ermöglichen Portfolios einen adäquaten Umgang mit Schülerprodukten?, Schulangst und Schulangstreduktion.
Schulangst und Schulangstreduktion (2008)
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,0, Univ…
Das Planspiel als Unterrichtsmethode und die Möglichkeiten des Einsatzes der Methode im LER-Unterricht (2008)
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Ethik, Note: 1,0, Universitat Potsdam (Institut fur P…
Schuld und Versöhnung bei Nelly Sachs (2008)
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, U…
Gibt es unauflösliche moralische Dilemmata im Utilitarismus John Stuart Mills? (2008)
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Asthetik, Kultur, Na…
Sogenannte Ellipsen' in Gesprochener Sprache (2008)
A linguistic study paper on ellipsis in spoken language, discussing various theories and examining t…
Angst und ihre Relevanz im Schulalltag (2007)
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Psychologie - Allgemeine Psychologie, Note: 1,0, Univ…
Die Lustabhandlungen in der Nikomachischen Ethik des Aristoteles (2007)
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Philosophie - Philosophie der Antike, Note: 1,7, Univ…
Versagen und Wiedergutmachung: Hartmann von Aue Iwein - Iweins Schuld (2007)
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Germanistik - Altere Deutsche Literatur, Mediavistik,…
Unterrichtsgestaltung zwischen Offenheit und Geschlossenheit - Gründe für eine Öffnung von Unterricht, eine Betrachtung seiner Effektivität, seiner Verbreitung und Ansätze für eine Einführung offener Unterrichtsformen (2007)
Zwischenprufungsarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsz…